Webinar gratuito: scopri come diventare un leader dell’apprendimento scolastico

Lunedì 8 luglio, alle ore 16, si terrà un webinar gratuito organizzato da Lattes Editori, intitolato “Il dirigente scolastico: leader dell’apprendimento”. Questo evento rappresenta un’importante occasione di riflessione sulla leadership scolastica e sul ruolo cruciale del dirigente nella promozione del successo formativo di studenti e studentesse, nonché nel benessere dei docenti.

Durante l’incontro, verranno discussi metodi per creare un ambiente scolastico basato sulla fiducia e sulla crescita. Il focus sarà su modelli organizzativi innovativi e strategie per migliorare i processi educativi. Si dialogherà sulle competenze necessarie per una leadership autorevole e inclusiva.

Tra i relatori, Paolino Gianturco, Dirigente Scolastico ed esperto in DSA, didattica inclusiva e innovazione digitale, e Viviana Rossi, insegnante e dirigente scolastico specializzata in DSA, BES e valutazione didattica inclusiva. La partecipazione è gratuita e al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Destinatari e programma del webinar

Il webinar è rivolto a dirigenti scolastici e docenti della scuola di primo e secondo ciclo. Il programma prevede una riflessione su diverse domande cruciali: esiste una leadership per l’apprendimento? Come può la dirigenza scolastica collegare la gestione della scuola ai livelli di apprendimento degli studenti? Cosa rende un dirigente scolastico un leader dell’apprendimento?

La scuola è diventata un sistema complesso che richiede l’integrazione delle competenze. Questo processo richiede tempo e un’intenzionalità gestionale da parte del dirigente scolastico. L’obiettivo è far crescere nelle persone le competenze necessarie per garantire la qualità del servizio offerto. Tra i requisiti fondamentali, vi è la capacità di delegare senza abbandonare, lasciando spazio operativo alle figure di staff ma restando vigili e presenti nelle situazioni complicate.

Oggi, per garantire il successo formativo degli studenti, è necessario lavorare sulle metodologie, sui curricoli e sulla comunicazione reciproca di fiducia tra tutti gli attori coinvolti. Il ruolo del dirigente scolastico è fondamentale in questo processo. Un leader apprezzato dalla comunità scolastica è una figura che sa sperimentare e implementare modelli organizzativi di gestione, creare spazi innovativi e nuove modalità di lavoro d’équipe.

Obiettivi del webinar

Gli obiettivi del webinar sono molteplici e mirano a riflettere su vari aspetti della professionalità dirigenziale. Tra questi, il ruolo del dirigente scolastico nei processi d’innovazione e nella leadership distribuita e diffusa. Si discuterà di come costruire una struttura organizzativa collaborativa con il coinvolgimento degli insegnanti, assicurando una direzione unitaria della scuola e promuovendo la partecipazione e la collaborazione tra le componenti della comunità scolastica.

Un’attenzione particolare sarà dedicata alla realizzazione del Curricolo e del Piano triennale dell’offerta formativa, costruendo consenso interno sugli obiettivi e una visione di sviluppo condivisa della scuola. Si parlerà anche di come assicurare il funzionamento dell’istituzione scolastica, organizzando le attività secondo criteri di efficienza, efficacia e buon andamento dei servizi.

Il webinar affronterà anche i comportamenti e le pratiche del ruolo supportivo e incentivante del dirigente scolastico nel processo di miglioramento degli apprendimenti degli studenti. Promuovere l’attuazione del diritto all’apprendimento di qualità e supportare la crescita professionale degli insegnanti, motivandoli e promuovendo una cultura della valutazione come strumento di miglioramento della scuola e di valorizzazione dei docenti, sono altri temi chiave.

Relatori e modalità di partecipazione

I relatori del webinar saranno Paolino Gianturco, Dirigente Scolastico presso l’Istituto Comprensivo Santa Maria delle Mole di Marino (Roma), con una carriera ventennale dedicata all’insegnamento e alla formazione dei docenti, e Viviana Rossi, insegnante e dirigente scolastico che collabora con riviste specializzate e case editrici. Entrambi sono esperti in DSA, BES, normativa, valutazione e strategie didattiche inclusive.

Lattes Editori, ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola secondo il DM 170 del 2016, organizza questo evento. La partecipazione è gratuita ma l’iscrizione è obbligatoria. Il link per il collegamento alla piattaforma verrà inviato il giorno stesso dell’evento nel pomeriggio. In caso di mancata ricezione, è possibile contattare l’organizzazione via email. La registrazione delle slide sarà a disposizione degli iscritti al corso e l’attestato di partecipazione verrà rilasciato solo a coloro che seguiranno la diretta.

I nostri consigli

Per chi è interessato a partecipare a eventi simili, consigliamo di non perdere il prossimo evento dedicato alla “Dirigenza umanistica: una prospettiva strategica in vista del concorso per dirigente scolastico”, che si terrà il 13 maggio. Questo webinar presenterà il libro di Ottavio Fattorini, “Dirigenza umanistica. Ragione e sentimento per una governance strategica delle istituzioni scolastiche”, e offrirà una visione innovativa della leadership scolastica.

Per i partecipanti occasionali, questo evento rappresenta un’opportunità unica per comprendere meglio il ruolo strategico del dirigente scolastico e per acquisire nuove competenze e conoscenze. Per gli appassionati e coloro che sognano di diventare dirigenti scolastici, è un’occasione per prepararsi al meglio per il concorso DS, sfruttando al massimo gli ultimi giorni di studio con simulazioni della preselettiva.

Partecipare a questi eventi non solo arricchisce il proprio bagaglio professionale, ma offre anche l’opportunità di riflettere su come migliorare il sistema educativo e garantire un apprendimento di qualità per tutti gli studenti. La leadership scolastica è una componente fondamentale per il successo formativo e il benessere della comunità scolastica, e questi webinar rappresentano un passo importante verso una gestione più inclusiva e innovativa delle istituzioni educative.